Tag Archives: apprentissage hybride

Qu’est-ce qui distingue le vote des jeunes par rapport à celui des autres groupes d’âge? Découvrez comment la nouvelle version de la ressource d’Élections Canada, Élections en chiffres, peut aider vos élèves à répondre à cette question grâce à la représentation de données. Cette activité axée sur la pensée critique invite les élèves à collaborer pour analyser des données et communiquer un message créatif sur la participation électorale. Dans ce webinaire, vous apprendrez comment utiliser les nouveaux outils d’apprentissage hybride pour cette activité, que vous enseignez en classe, en ligne ou de façon hybride. Nos divers outils et stratégies peuvent être combinés en toute simplicité de la façon qui vous convient, à vous et à vos élèves. Cette leçon flexible fondée sur le questionnement peut vous aider à atteindre les objectifs d’apprentissage pour diverses matières et années scolaires. Au cours de cet atelier interactif et pratique, nous analyserons des données électorales réelles.  Zoom Webinar – Presentation Presenter: Camille Blanchard-Séguin  and  Rachel Collishaw  Audience: Grades 7-12 **(Un lien Zoom Meeting sera (more…)