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Les webinaires de FEO en lien sont de retour

La FEO a le plaisir d’annoncer sa toute nouvelle série d’excellents webinaires de FEO en lien. Au cours des semaines et des mois à venir, la toute nouvelle série de webinaires de la FEO vous proposera des conseils et des outils pour vous appuyer dans votre parcours d’enseignement et d’apprentissage dans tous les cycles et dans diverses matières.

Notre plateforme conviviale de webinaires vous offre gratuitement du perfectionnement professionnel efficace et accessible à distance avec de multiples types d’appareils. Chaque séance vous propose des stratégies et des outils que vous pourrez transposer dans votre contexte d’apprentissage. Comme les places sont limitées, il est conseillé de vous inscrire rapidement pour éviter les déceptions.

L’intelligence artificielle générative: la révolution en action pour le personnel enseignant—2ème partie*
(in French only)
Date: le 9 décembre 2025
Heure : 16 h 30 à 18 h
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Ce webinaire est destiné au personnel enseignant de la 7e à la 12e année souhaitant aller au-delà des notions de base sur l’intelligence artificielle générative pour en explorer les applications pédagogiques concrètes et les implications éthiques dans leur pratique professionnelle quotidienne.

Depuis l’apparition d’outils comme ChatGPT, l’intelligence artificielle générative s’impose comme un levier de transformation du travail enseignant. Elle influence la planification, la différenciation pédagogique, la rétroaction, ainsi que la création de matériel et d’évaluations. Après avoir découvert les bases de cette technologie, les participantes et participants approfondiront leurs compétences en découvrant des usages pédagogiques concrets, des stratégies efficaces et des cadres de réflexion éthique adaptés au contexte ontarien.

Grâce à des démonstrations guidées, des exemples de pratiques inspirantes et des discussions collaboratives, les enseignantes et enseignants verront comment intégrer l’IA générative de façon critique, responsable et créative dans leur pratique. Des ressources francophones, dont celles du site InitIAtives CAVLFO, seront également présentées.

À la fin de cette session, les participantes et participants seront en mesure de:

  • identifier des usages de l’IA générative qui soutiennent la planification, la création et l’évaluation en enseignement;
  • utiliser des outils d’IA pour concevoir du matériel pédagogique, adapter des consignes et offrir de la rétroaction;
  • analyser les enjeux d’éthique, d’équité et de confidentialité liés à l’IA en contexte scolaire.
  • guider leurs élèves vers une utilisation critique, responsable et créative de l’IA.

*La participation à la séance précédente de ce webinaire n’est pas requise, mais si vous souhaitez regarder la Partie 1, vous pouvez la trouver ici.

Au sujet de votre animateur

Originaire de Smooth Rock Falls, en Ontario, Daniel Dubé a quitté sa région natale pour étudier à l’Université d’Ottawa. Sa carrière dans l’enseignement l’a mené à travers l’Ontario, passant de l’élémentaire au secondaire où il enseigne depuis plus de 25 ans. Actuellement formateur au CAVLFO, il met à profit ses 17 années d’expérience en formation à distance et sa maîtrise des environnements d’apprentissage virtuels comme Brightspace et de la suite Google pour éducation afin de soutenir l’équipe enseignante. Dans les dernières années, il a été appelé à mieux comprendre l’IA et à partager avec d’autres ses connaissances à ce sujet. Pour lui : « Accepter d’être bon, c’est refuser d’être excellent! »


Favoriser les connaissances financières à tout âge : à la découverte du monde de l’argent, de la finance et de l’économie
(in French only)
Date: 29 janvier, 2026
Heure : 16 h 30 à 18 h
S’inscrire

Plongez au cœur de l’univers de l’argent et de la finance avec le Musée de la Banque du Canada – le seul musée au pays consacré entièrement à l’argent et à l’économie. Ce webinaire captivant destiné aux enseignantes et enseignants de la maternelle à la dernière année du secondaire vous aidera à établir des liens pertinents entre les concepts financiers et la prise de décisions au quotidien, de manière inclusive et respectueuse pour tous les élèves. Vous découvrirez des plans de leçons, des activités et des jeux pratiques et interdisciplinaires pour renforcer les connaissances financières – au sein et au-delà du programme de mathématiques – et aider les élèves à comprendre le rôle de l’argent dans notre monde.

Au sujet de votre animateur

Adam travaille dans le domaine de l’éducation et de l’évaluation au Musée de la Banque du Canada, où il crée de nouvelles ressources et de nouveaux partenariats pour aider les enseignantes et enseignants à transmettre des connaissances sur le monde de la finance et de l’économie. Ancien enseignant et maintenant chargé de cours à temps partiel à l’Université d’Ottawa, il s’intéresse au curriculum, à l’évaluation et à l’inclusion.


 

 

 

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