le 12 juillet 2022 Rapport de recherche 2022 – Les incidences de l’enseignement et de l’apprentissage virtuels dans les écoles financées par les fonds publics de l’Ontario, de la maternelle à la 12e année
le 30 mai 2022 Principales conclusions – Les incidences de l’enseignement et de l’apprentissage virtuels dans les écoles financées par les fonds publics de l’Ontario, de la maternelle à la 12e année
le 28 mai 2021 Comprendre le décloisonnement – Commentaires formulés par la Fédération des enseignantes et des enseignants de l’Ontario et les filiales
le 30 novembre 2020 Il n’y a pas de fumée sans feu – Déclaration de la FEO sur la privatisation (Révisé)
le 29 octobre 2020 Une feuille de route pour le renouvellement – Revoir le processus de révision du curriculum en Ontario
