Personnel enseignant en début de carrière ou d’expérience? Nous voulons vous entendre.
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Vous êtes invitées et invités à participer à une étude réalisée en partenariat entre la Fédération des enseignantes et des enseignants de l’Ontario (FEO) et les chercheuses et chercheurs Donna Kotsopoulos, Anton Puvirajah, Amanda Cooper et Sofia Ferreyro Mazieres de l’Université Western, de l’Université Ontario Tech et de l’Université Wilfrid Laurier, avec l’appui de Lindy Amato, collaboratrice de la FEO.
L’étude porte sur l’expérience de transition vers la profession enseignante du personnel enseignant en début de carrière dans les écoles financées par les fonds publics de l’Ontario, notamment les compétences nécessaires à la réussite professionnelle ainsi que les soutiens et les défis rencontrés durant cette transition. Nous souhaitons recueillir les points de vue du personnel enseignant d’expérience ainsi que du personnel enseignant en début de carrière.
Avec l’appui de la FEO, l’équipe de recherche souhaite connaître vos réflexions sur les compétences nécessaires pour faire la transition vers la profession enseignante ainsi que sur les soutiens existants et souhaités qui permettraient de mieux accompagner le personnel enseignant en début de carrière. Les résultats de cette recherche contribueront à éclairer les actions de représentation et les initiatives de la FEO, des facultés d’éducation de la province, du ministère de l’Éducation et des conseils scolaires.
En quoi consiste la participation?
- Répondre à un sondage (environ 15 minutes)
- Participer, volontairement, à un groupe de discussion de suivi afin d’approfondir vos réponses
- Courir la chance de gagner l’une des cinq cartes-cadeaux de 25 $
- Vos réponses demeureront confidentielles. Toutes les données seront présentées sous forme agrégée, ce qui rendra impossible l’identification des réponses d’une personne donnée.
Qui peut participer?
Vous pouvez participer à cette étude si vous êtes ou avez déjà été enseignante agréée ou enseignant agréé de l’Ontario et avez exercé vos fonctions au sein d’un conseil scolaire public de la province.
Vous souhaitez en savoir davantage?
Si vous souhaitez obtenir plus d’information au sujet de cette étude ou si vous avez des questions concernant la lettre d’information et de consentement, veuillez communiquer avec la chercheuse principale ou l’assistant de recherche (AR) aux coordonnées ci-dessous.
Donna Kotsopoulos, Ph. D.
Université Western
[email protected]
519-661-2111, poste 88699
AR : Brandon Dickson
Université Western
[email protected]
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